De la R&D à la R&I… Le changement en marche
La HEP-VS a pris le positionnement stratégique d’intituler le domaine Recherche & Développement en Recherche & Innovation. Cet élargissement de perspective vise à sortir de la perception du développement comme un processus linéaire et continu pour se positionner comme un acteur clé de la transformation du monde de l’éducation et de la formation en promouvant des approches plus disruptives et interdisciplinaires.
L’innovation au centre
L’innovation implique cette capacité à s’adapter rapidement aux changements et à anticiper les besoins futurs. Dans le contexte éducatif en constante évolution, il s’agit de développer des solutions flexibles et résilientes qui répondent mieux aux exigences changeantes de la société actuelle et à venir.
Passer à une approche d’innovation encourage une culture de l’expérimentation et d’intrepreneuriat des collaborateurs·trices ainsi que des étudiant·es. Cet espace est un catalyseur d’où émergent des idées nouvelles qui sont ensuite transformées en des projets éducatifs innovants.
La nouvelle vision du domaine R&I se décline ainsi : « Le domaine R&I aspire à être un catalyseur de progrès et de transformation dans le domaine de l’éducation et de la formation, en apportant des solutions innovantes, interdisciplinaires et inclusives qui répondent aux défis du XXIème siècle. Il s’engage à mener des recherches de pointe et à promouvoir des pratiques innovantes qui transforment les expériences d’apprentissage, enrichissent les compétences de chacun et préparent les étudiant·es à un avenir complexe et en constante évolution ».
Développement du pôle Open Science
Au sein du domaine R&I, le pôle Open Science oriente la mise en œuvre de la stratégie de swissuniversities en déterminant les grandes lignes stratégiques à suivre qui sont ensuite déclinées en pistes d’action concrètes à mener par les chercheur·es. Un soutien est mis en place par des formations, par de courts Coffee Breaks sur des thématiques variées, par une exposition durant l’Open Science Week. Un financement a également été obtenu pour le développement de l’Open Research Data. En 2023, la plateforme FREDI recense 21 articles scientifiques, 31 articles de revues professionnelles, 5 monographies et 10 chapitres de monographie ainsi que 19 contributions à des conférences. Une session « matériel pédagogique » co-élaboré par des chercheur·es et des étudiant·es a été introduite pour valoriser le développement des produits pédagogiques issus de la recherche : 4 nouveaux livrets, sous une licence Open Acess, viennent enrichir la collection sont disponibles ; 7 nouveaux projets de recherche ont démarré sur la base de :
- Financements externes (avec partenaires) : la promotion des digital skills dans les hautes écoles valaisannes, l’éducation nutritionnelle, les MINT (mathématiques, informatique, sciences naturelles, technologie) et l’éducation numérique ;
- Financements internes : la reconversion professionnelle, la corporéité dans la didactique de la musique, la créativité en activités créatrices et manuelles.
Cette dynamique dont fait preuve le domaine R&I continue de positionner la HEP-VS à la pointe de l’innovation éducative, prête à relever les défis de demain.
Isabelle Capron Puozzo, responsable domaine Recherche & Innovation
